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“驿外断桥边，寂寞开无主。”每当老师带领我们读到这首陆游的《卜算子。咏梅》时，我的心中就会想到一朵纯洁的白梅花，还有妈妈那一句铿锵有力的话语……
冬，死寂一片，飞舞的雪花把整个世界装饰得冰天雪地，一切都是银白色的了﹗教室里，一张张纷飞的试卷也像雪花似的到处飘呀飘，老师的脸早已气得如冬天窗外的那个大操场—惨白惨白，我凝神屏气地对待着、期望着，同时也害怕着听我月考的分数。“刘雅婷，100分。”听到这儿时，我兴奋地就要跳了起来，同时，又转念一想：她们会不会又和我玩了。
还有一个月多几天就该期末考试了，为了取得好成绩，同学们都在拼了命地抢记单词、听写词语、在题海里拼搏……而这几次期末模拟测试我考得不错，每一次都遥遥领先于其他同学，冲击到年级的第一名。而就因为这几次考试的名列前茅，平时，那几个下课就在一起玩的好伙伴也都集体孤立我，在老师面前和我作对。我是班上的中队长，每次我组织的项目，她们也总是爱理不理了。
看我这几天心事重重，妈妈便做出了一个重大决定—带我去浙江散心﹗已是考试前夕，我自然不会放下心来观景，而那天，我却真正解开了心结，去放松。
正值雪飘季，浙江的大街小巷里，大户人家屋子里，大多都有那种白梅花开放，或许因为这边气候适合梅花生长吧，梅花平常至极，一眼就能认出它光秃秃的枝条，只有几朵花儿开着，少有叶。
它不在春天桃花李花一齐开放时来争芳斗春，而是在大地显单调时，它才绽放出朵朵花儿，这白梅花如繁星，一簇簇开在夜空里。一朵朵绽在落雪之上，散发的沁人清香从北风吹温柔散开。
那纯白圣洁的花瓣保围着淡黄色的花蕊，美不堪言，如此良辰美景，我却无心观赏。妈妈忽然对我说：“白梅花，它参于蔷薇类，又名绿萼梅，它清高孤傲，就如陆游诗词中的‘无意苦争春，一任群芳妒’”她笑笑“要像这白梅花一样纯洁，而又清高，即使受了别人妒忌才要学会坚贞不屈，孤芳自赏啊﹗”妈妈这一句话点醒了我，我何不像梅花学习呢﹗梅花傲霜斗雪，不畏炎冷，把自己最好的一面展示出来呀﹗
望望妈妈，妈妈又比原来憔悴了不少，为了我，开导我，带我出来，还那么无微不至地照顾我，我掀被子，宁愿彻夜不眠，也不让我感冒，怕我吃不惯外边的菜，还经常给我买我爱吃的肯德基和地方小吃……我望着雪花落泪……妈妈，谢谢，谢谢﹗
透过我心中的那朵白梅花，我深深地体会到了母亲对我的关怀“谁言寸草心，报得三春晖。”母亲，我如何报答得了您的恩惠。
母爱是首永不完竭的诗，母爱是湾永不断的泉，母爱是哪朵永放幽香、傲斗霜雪的白梅花。母亲，谢谢，谢谢您的无微关怀，谢谢您的悉心教导，悉心您的耐心与爱……
说起我自己眼中的我吧，我觉得我是一个活泼，开朗又有点小粗心，敢作敢当，勇敢的人，但有时候看见虫子我会一秒变“胆小”，这可是我的一大软肋。
还记得有一次，生物课前我兴致勃勃的跑去找生物老师汇报上课的进度，不料老师却对我说：“小谕，你帮我去我办公室拿一下黄粉虫。”我惊讶地跟老师说：“老师，可不可以让另外一个课代表：小胡，去拿?我......我怕......”不知道是不是我的声音太小，老师又说：“怎么了?去拿呀!”我只能灰头灰脑地去了，结果因为没有问清楚是哪个盒子，我错拿了一个咖啡杯，老师说里面有虫，我只得双手捧着，生怕摔了弄我一身，要知道我可是很怕虫子的!我一节一节的上台阶，好像身上有炸弹似的。可是，一到教室，老师看着我说：“虫呢?”“在这呢!”我既兴奋又害怕的说，老师叹了一口气，又笑了笑才说：“唉，不是这个啦!你，你到底知不知道我办公室在哪?”我说：“我知道啊，不是在四楼吗?”老师无奈地摇了摇头说：“不是啦，是在2楼，35班旁边的一个小办公室，35班你知道在哪吧?左边第二个桌子是我的办公桌，桌子上有一个黄色的盒子，盒子里面就是黄粉虫了，去吧。”“哦，知道了。”我灰心的走了，把杯子放回四楼的办公室，又下到二楼拿了真正的有虫的盒子。
只见，一条条黄色的虫子相互重叠。“咦!”我不由的叫了一声，更加的加快了脚步，等我到教室时已经上课了，我只能尴尬的回到了我的座位。
不久之后，老师让我们做实验，研究黄粉虫喜欢黑暗潮湿的地方，还是喜欢明亮干燥的地方。十分钟过去了，老师让同学们把黄粉虫交上来，只见第七组的小瑞，他邪恶的笑着拿着黄粉虫走向我，他知道我最怕虫，我慢慢的往椅子后面靠。只见他故意的把黄粉虫往我这倾了一下，“啊!”我叫了一声，他才满意的大步走上讲台，把虫子交给老师，边走还边望着我笑，那笑不怀好意，更像冷笑。我被他那动作给吓到了，班上几乎每个人都知道我怕虫，可他却偏偏这么做，我的眼泪像断了线的珠子一样，不停地往下落。只有坐在我左边的小颖知道，她轻轻地拍了拍我的肩，我停止了抽泣，我心想：我不能哭，这是生物课，我是生物课代表，以后老师肯定会每节生物课都让我帮她拿一些生物，我必须克服这个恐惧，否则，这不是给老师丢脸吗?
我有时就感觉自己有点“懦弱”，为什么连人都不怕还怕虫?真的搞不懂我自己，唉......如果我能克服这点那该多好啊!
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说起我自己眼中的我吧，我觉得我是一个活泼，开朗又有点小粗心，敢作敢当，勇敢的人，但有时候看见虫子我会一秒变“胆小”，这可是我的一大软肋。
还记得有一次，生物课前我兴致勃勃的跑去找生物老师汇报上课的进度，不料老师却对我说：“小谕，你帮我去我办公室拿一下黄粉虫。”我惊讶地跟老师说：“老师，可不可以让另外一个课代表：小胡，去拿?我......我怕......”不知道是不是我的声音太小，老师又说：“怎么了?去拿呀!”我只能灰头灰脑地去了，结果因为没有问清楚是哪个盒子，我错拿了一个咖啡杯，老师说里面有虫，我只得双手捧着，生怕摔了弄我一身，要知道我可是很怕虫子的!我一节一节的上台阶，好像身上有炸弹似的。可是，一到教室，老师看着我说：“虫呢?”“在这呢!”我既兴奋又害怕的说，老师叹了一口气，又笑了笑才说：“唉，不是这个啦!你，你到底知不知道我办公室在哪?”我说：“我知道啊，不是在四楼吗?”老师无奈地摇了摇头说：“不是啦，是在2楼，35班旁边的一个小办公室，35班你知道在哪吧?左边第二个桌子是我的办公桌，桌子上有一个黄色的盒子，盒子里面就是黄粉虫了，去吧。”“哦，知道了。”我灰心的走了，把杯子放回四楼的办公室，又下到二楼拿了真正的有虫的盒子。
只见，一条条黄色的虫子相互重叠。“咦!”我不由的叫了一声，更加的加快了脚步，等我到教室时已经上课了，我只能尴尬的回到了我的座位。
不久之后，老师让我们做实验，研究黄粉虫喜欢黑暗潮湿的地方，还是喜欢明亮干燥的地方。十分钟过去了，老师让同学们把黄粉虫交上来，只见第七组的小瑞，他邪恶的笑着拿着黄粉虫走向我，他知道我最怕虫，我慢慢的往椅子后面靠。只见他故意的把黄粉虫往我这倾了一下，“啊!”我叫了一声，他才满意的大步走上讲台，把虫子交给老师，边走还边望着我笑，那笑不怀好意，更像冷笑。我被他那动作给吓到了，班上几乎每个人都知道我怕虫，可他却偏偏这么做，我的眼泪像断了线的珠子一样，不停地往下落。只有坐在我左边的小颖知道，她轻轻地拍了拍我的肩，我停止了抽泣，我心想：我不能哭，这是生物课，我是生物课代表，以后老师肯定会每节生物课都让我帮她拿一些生物，我必须克服这个恐惧，否则，这不是给老师丢脸吗?
我有时就感觉自己有点“懦弱”，为什么连人都不怕还怕虫?真的搞不懂我自己，唉......如果我能克服这点那该多好啊!
我心中的那片海——宁静轻柔。
我漫步于此，米白的柔软的细沙，如软绵的毛毯铺垫在脚下。海浪轻轻地跳在白色的沙滩上，宛如一位芭蕾舞者，在这洁白的舞台上，旋着，舞着，再缓缓地退去，白色的泡沫仿佛芭蕾舞者的纱裙，旋着涡，又舞到那澄澈无瑕的蓝水晶般的大海去了，碎花般的云彩轻轻飘在那海的尽头之上，湿咸而清新的海风迎面扑来，给予我心灵的宁静。
为我心中的那片海，外界给予了我一片宁静幽美，心灵也不断炼造一个幽静之所。
于是，为我心中的那片海——宁静轻柔，图书馆多了一抹美好的身影。时而，倚在窗边，窗外的蔷薇映在我的身上，花影婆娑；时而抚额，嘴里碎念着什么，也许一个个美好的思想和哲理就这样产生；时而穿梭在一排排高大的书架里，书架隐没了我的身影，但我的思想并没有藏匿隐没。从“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”到“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，从《秘密花园》——在那快乐的日子里，每一寸泥土上，每一处洞穴中，每一个角落里，都藏着花朵，到《苏菲的世界》——我们生命的意义由我们自己创造，存在的意义就是要创造自己的生命，从“悄悄是别离的笙箫，沉默是今晚的康桥”到“面朝大海，春暖花开”，心灵之海由此淡然、由此安谧。
我心中的那片海——辽阔深邃。
我伫立于此。太阳似乎在某一个点将它的金辉洒向这大海，从我眼前那微小的沙砾过渡到细软的沙滩，到翻上岸的泡沫，到细小的波浪，再到翻涌腾高的海波，到了极目远眺的海平线，再到偶尔飘过几朵云彩的天空，都镀上了金色的光边。在阳光的照耀下，大海似乎愈加辽阔，我的心也似乎变得广阔无垠。
为我心中的那片海，外界广阔，我的心更加无垠。
于是，为我心中的那片海——辽阔深邃，我看花开，看初绽的喜悦；看花落，懂得多少欢愉，多少奉献；看日出，看人生的希望和蓬勃；看夕阳，看人生成熟的内敛和稳重；感受风止，人生之路，适时停步，看月圆月缺；感受风起，勇于蓄势，只为更新的自己！人生一路，宏观、微观，大小皆是，哲理于心；人生一路，探索自我，挑战自我，探索未知，挑战未知。心中之海，多少未知，多少探索，不断挑战，心中之海，方能开辟得愈加辽阔、愈加深邃！
我心中的那片海——澎湃激昂。
我跳跃于此。巨大的海浪从海底蓄势冲上天空。再落下，形成一个优美的弧度，晶蓝的海涛之上，跳跃着无数颗晶莹剔透的水珠，竟与云混同，愈发美丽夺目，澎湃激昂。
为我心中的那片海，外界澎湃，我心越荡。
于是，为我心中的那片海——澎湃激昂，我活跃在校园各处。黎明的晨曦中，我跑步于操场，迎接新一天的到来；傍晚的霞光中，我挥打着羽毛球，拍去那烦恼，挥手告别即将逝去的今天，含首微笑去面对更美好的未来。学习之征里，我以勤为径、以苦作舟，只为到达书山之高峰、学海之彼岸。“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！”在美好的青春花季里，运动，为一个健壮的自己；学习，为一个有涵养的自己！木棉花在校园上空热烈起舞，又见木棉，又见心灵的澎湃激昂！
为我心中的那片海，我阅读世界，只为心灵之海的安谧淡然；为我心中的那片海，我领悟人生，只为心灵之海的辽阔深邃；为我心中的那片海，我热血奋斗，只为心灵之海的澎湃激昂！
青春是有声音的季节，花开的声音，草长的声音，我们轻轻长大的声音！更有心灵之海安谧时，海风轻拂的声音；心灵之海的辽阔，阳光照耀的声音；心灵之海澎湃激昂时，波涛汹涌的声音。噢，那是心灵成熟的声音！
为我心中的那片海。我——淡然于心！
为我心中的那片海。我——挑战未知！
为我心中的那片海。我——永不畏惧！
姓名：凌楚艺
学校：衡阳市一中江山学校
指导老师：张老师
邮箱：605479855@qq。com
我心中的偶像作文
偶像，榜样也，谓之“榜样”，其身必有长所取也。所以说，偶像，之所以成为偶像，必然有它的价值。
话说三国，无数英雄集于一世，各有千秋，惟一人，能使我敬佩万分，这便是绝世英雄……曹操。
放眼天下，许多人都有“宁可我负天下人，不可天下人负我”的心思，但又有几人能像曹操一样将内心独白大声说出来呢?他的勇气与霸气，豪迈与奔放，已是无人能及，只能令人神往。事实上，他已昭告天下世人，英雄舍我其谁，如此这般又有几人呢?
他，拥有“日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里”的宽广心胸;他，拥有“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”的豪情壮志。曹操之所以胜于诸葛亮，正是因为那份挥毫泼墨的洒脱及那份容纳天地的壮志满怀。亮为刘备“鞠躬尽瘁，死而后己”了一生，而操是为自己的信念活了一生。两者是截然不同的。我觉得，不愧对自己 ，才不枉此生。或许，这就是我爱上操的另一原因吧!
英雄?奸雄?这或许是一直出现在曹操后的连缀词。不仅是卓越的政治、军事本领，更有才华横溢，豪情满怀。英雄毋庸置疑。因多疑而处死了神医“华佗”，极强的嫉妒心导致许多冤魂的产生，因此亦有人称之为“奸雄”。其实，无论结果如何，至少曹操敢把自己最真实的一面呈现出来，至少曹操有勇气站在世人面前让世人评判。不需要华丽的光环，只要一个真实的操。像这等勇气，所有者又有几人呢?
操，永远洒脱，永远真实，永远，屹立在我心中!
我心中的偶像作文
每一个人心中都有一个偶像，都是那些大明星，而我心中的偶像却是一个平平凡凡的人，而这个平平凡凡的人却令我佩服，想知道他是谁吗?那就来看看吧!
在我的童年经历过这样的事。有一个夏天我的爸爸出差去工作，我也跟着爸爸一起去。我们兴高采烈，到达了目的地。
爸爸开始工作啦!我看着爸爸一丝不苟地工作着，看着爸爸那额头上的晶莹的汗珠，不禁小声地赞叹到：“爸爸工作可真认真啊!我还是不要打扰我那热爱工作的爸爸吧!”
过了一会儿太阳公公显示出他强大的威力，天气越来越热，蚊子也越来越多，哎，没办法只有在这“烤炉”中与蚊子做斗争了。我打，我打，我打打打，哎，怎么还是有这么多蚊子呀，我继续打，“呀!看我九鹰白骨爪!哎不行，看我的绝招。降一龙一十一八一掌，送你回地狱。”终于解决掉啦!于是我叫道：“爸爸!爸爸!快来帮我呀，我还是被这些蚊子叮了!”这时我把注视的目光投入爸爸，爸爸还在工作，一点儿都不怕热，一点都不怕苦，更不怕可恶的蚊子打扰他，他的额头还沁着密密汗珠，身上、腿上还有被蚊子叮咬的斑点……。在不停地工作着，可他依然头也没抬一下地工作着，眼睛依然全神贯注地盯着写字台，手依然不停地写着什么……没有一丝的烦躁;没有一丝的抱怨;没有一丝的无奈。忽然一阵风儿吹过，这时，我感受到了爸爸的辛苦……
这就是我心目中的“偶像”，大家也都猜到了，我心目中的“偶像”就是我那勤奋专注，热爱工作，不怕酷暑的“爸爸”!我真佩服你，你是我心中的“偶像”!
我心中的偶像作文
我心中的偶像是我亲爱的妈妈。
我的妈妈30多岁，中等个儿，有一点点胖，可爸爸说那叫丰满。她长着一双好看的眼睛，可惜被眼镜遮住了。她不是很漂亮，但却很有风度。
我妈妈是进修校的老师，她工作很认真，几乎每天都是第一个上班，最后一个下班。我好几次问妈妈：“为什么别人都走了，你还要做事?”妈妈耐心地对我说：“这是我的责任。你的责任就是学好知识，做好自己该做的事。”妈妈让我知道了什么是责任。
妈妈很关心我的成长，她一直坚持给我写成长日记。我觉得看妈妈写的日记比看童话故事还有趣呢。
我真的很崇拜我的妈妈!
又是一年花开季，春季木棉又张开了花苞，静静地散发淡淡清香，流转到鼻尖，沁人心脾，久久不散。但却远不及翻开书页中一片干枯的花瓣，它似乎更加清香，因为它是开在我心中的一朵花。
那一天夜晚，春雨淅淅沥沥地飘开，间或打在屋子的窗沿，“啪嗒啪嗒”的声音惊扰人们宁静的睡颜。我久久无法入睡，从床上坐起，眼神空洞的看向窗外，任雨丝如何柔美，我却波澜不惊。
思绪飘摇，又是一次考试，又是一次跌落，又是一次彻夜苦读换来的凄凉的红色分数，有是多少夜的无眠而后付之东流。流年过隙，已是初三了，我真的还有机会么？我的心境如同残花败柳，落在地上，被如针的雨丝打的粉碎。
倏的，视野范围内出现一朵悬挂在枝桠间的木棉花苞，我看它似乎含苞欲放，迎来它一生最艳丽的时刻。可雨这么大，它大概会中途夭折，它在雨点的击打下在枝桠上跳跃，似乎下一刻便会坠下地来。感叹着它与我命运的类似，我更加细心的观察起这朵花苞。突然，它似乎颤抖了一下，它终于要坚持不住，同我一般，坠入谷底，无人问津么？但与我所想恰恰相反的是，它更加努力摇曳着身姿，一朵花瓣挣开，一朵又一朵，那红色的花瓣如同如火的激情，似乎将我的内心也燃烧起来了，终于，木棉花绽放开它的花苞，在雨水中洗涤它刚露出来的花蕊，或许它一点也不妖艳，但它却无疑是迷人的。它是春季中第一朵米棉花！
我的眼睛渐渐亮了起来，瞳孔中发出光，一朵花尚且能够在挫折中屹立不倒，开出愈加美丽的花，而我呢？何尝不能迎风而上呢？难道就这么放弃？不，我不应该再去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
那一夜，一夜无话，伴着那朵正开着的木棉花，也伴着心中绽放的花，我渐渐的步入梦乡，梦乡中，一朵美丽的花摇曳着它的身姿，璀璨夺目。后来我没有去采摘那朵花，等到它的花期过了，花败了，从枝桠间落下来，我轻轻的接住了它，制成了书签，只为了保留那份不畏挫折的勇气，只为了它是开在我心中的花。
透过光阴的缝隙，看着今年春季盛开的木棉，正是这雨染绿了绿叶，醺醉了红花，使这朵花，永远在我心中开着。
“哈喽！”“原来是你！”“好久不见，哥们儿，想死你了！”“我也一样，想你！”“接着是齐声同喊：”终于又见到你了！“这段话是我与我最要好朋友任彦义在假期结束后的一贯对话，三年，六个假期，从未改变过，似乎我们把这段话给背了下来。
我们成为好朋友已经三年了。互相结交朋友的那一天，我记忆犹新。当时是二年级，我当上了中队委，一下讲台，他就向我表示祝贺：”你真不错，以后要向你学习呀！“这个在我眼中关系普通的同学，居然如此关心我，我万分惊讶。我被他这种团结友爱的精神所感动：”谢谢，有你这样的朋友真高兴！“他嘴角微微的翘了一点，笑着说：”好，我们做好朋友！“他与我一样，都喜欢旅游。一到假期，某两个旅游城市之间的电话立马成了我们之间的热线。二零零一暑假，我前往江西鹰潭市，而那时，他正在海边欣赏风景呢！不料的是，他遇到了台风，电话里传来他的声音：”你那里怎么样？还好吧？热吗？我们这儿十几度，冷死了？“”嘿！“我挺幽默地回了他一句：”天气预报，现在开始……“频频的电话问候，几个小时之后，我的电话居然没电了。看着电话，我顿时有了感悟：只有真朋友，才会如此关心对方！
任彦义圆圆的小脑瓜，里面藏着的智慧还真不少。四年级以后，我当上了大队委，任务很多，任彦义总是及时地帮助我：做贺卡，找资料……有一年教师节，大队委们共同出主意，看谁的意见更大胆创新，我的意见终被采纳，是因为我和他共同交流了大半夜，功不可没的是他！每次看见他那张白净的瓜子脸，我都长舒一口气：助理来了！再繁重的任务，我心里也轻松了。
学习上，我们更是互相鼓励。有一次小测验，他没考好，我便安慰他，使他振作。相反，我没考好，他就成了我的开心果，不断开导我不要灰心。当我们两人走出低谷时，我们的心贴得更紧密了。
这个长着一张瓜子脸，高鼻子，扁嘴巴，大耳朵的高个子，就是我的”救星“、”智慧星“、”快乐星“，也是我眼中得最要好的同学——任彦义。
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