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文秘知识

  • 给老师的毕业赠言|给老师的毕业赠言

    给老师的毕业赠言 致老师: 老师,您就像一杯甘甜的水,滋养着我们;老师,您就像蜡烛照亮着我们前进的路,六年来您呵护着我们。在我小小的心灵里,除了父母便是您。您给了我们知识与勇气,您如阳光般照亮着我的人生。师恩难忘,我们将永远感谢您。 ——杜如晦 老师您如...

  • 求职信自我介绍怎么写|毕业生求职信,介绍

    尊敬的先生 小姐:     您好!我是湖北民族学院应届本科毕业生,专业是临床医学。明年6月我将顺利毕业并获得临床医学学士学位。近期获知贵公司正在招聘人才,我自信我在大学五年的学习情况会有助于我来应聘这些职位。    大学五年,我努力学习各门专业知识,在校时各科考试...

  • [高校处长班培训班]高校处长班培训学习鉴定

    高校处长班培训学习鉴定 一、扎实沉下心来认真学好理论 两个月来,根据党校学习安排,我能够扎扎实实沉下心来,努力补好理论课。既系统地学习了马克思主义大众化、中国特色社会主义理论、社会主义核心价值体系、科学发展观等主体理论知识,也联系实践学习了社会建设热点问题、...

  • 【学猫叫】学毛著心得笔记

    学毛著心得笔记 自打开始上学,接触学问始,老师就不断地灌输给我们以整套的被前人肯定了的知识。记得很小的时候课文里有一段关于八股的话。那是毛泽东同志写给党员们看的一篇文字《反党八股》。开篇很简洁的写道: 一个人写党八股,如果只给自己看,那倒还不要紧。如果送给第二个...

  • 宁波市高三第一学期期末考试语文|第一学期语文期末考试五年级语文试卷分析

    第一学期语文期末考试五年级语文试卷分析 本次五年级期末调研测试,从学生的答题情况以及教师的阅卷情况所反馈的信息可以得知:学生基础知识比较扎实;积累的量上不足,许多知识知道却写不准确;独立阅读能力欠功夫,没有掌握一定的阅读方法;习作的总体水平不高。下面作具体剖析...

  • 图形的放大与缩小教学反思_教学反思:图形的放大缩小

    教学反思:图形的放大缩小         一节小课,也有一种反思!  《图形的放大与缩小》是新旧教材《比例》这一部分内容的最大不同之处。它是属于空间与图形领域中图形与变换方面的内容。比例的知识属于数与代数领域。新教材将《图形的放大与缩小》纳入到比例单元中,将两条...

  • 【广西高校教师岗前培训】新教师岗前网络培训学习心得

    新教师岗前网络培训学习心得 新学期伊始,我有幸参加了肇庆市新教师岗前网络培训课程,利用高科技聆听教育界专家的谆谆教诲,通过网络与全市各校的新教师进行对话交流,真的让我受益匪浅。三十多天的学习,使我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解,也使我的教育教学理论和学...

  • 法律文书网|常用法律文书的知识和写作技巧

    常用法律文书的知识和写作技巧 法律文书是我国司法机关(包括公安机关、国家安全机关、检察院、法院、监狱及劳改机关等)、公证机关、仲裁组织依法制作的处理诉讼案件和非诉讼案件的法律文书,以及案件当事人、律师和律师组织自用或代书的法律文书的总称。 法律文书按制作主体...

  • 【消防安全警示片】家庭消防安全对照表

    家庭消防安全对照表 本对照表共20小题,这些检查项目主要是针对家庭中经常出现的消防安全方面的问题编制的,您可以定期对照某些题目进行一下自查,发现问题后及时改进。这样,您才可能有一个安全的家。 1 家中电线有无老化、破损现象。 2 电气线路有无超负荷使用情况。 ...

  • [地震急救知识]城市地震应急救灾的组织系统研究

    城市地震应急救灾的组织系统研究 (××市地震局) 摘要《人民防空法》和《防震减灾法》在应急调度指挥救灾方面都有明确要求,在城市应急救灾时,许多内容综合考虑,更符合平战结合、统一指挥的原则。在人民防空办公室现有应急抢险救援队的基础上,增加有关地震应急及救援的特殊队伍...

  • 辞职报告范文简短|辞职报告范文

    这是我两年前写的。老板看过之后告诉我:一夜没睡,刺激很大! 两年间,我跳槽九次,从作WAP开发到作网管,最短11天,最长是这次。那时我找不准究竟要干什么,跳槽是我获取新知识的手段,跳槽使我心浮气躁。 来到这个新环境,开始感觉还不错,真是想好好干下去。事实上也是如此,...

  • [全国五一劳动奖]市五一劳动奖申报材料

    市五一劳动奖申报材料 自任教以来,便始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人。在教育教学过程中,我并不满足于现有的知识,不断探索、锐意创新、求真务实、模范地履行自己的职责,始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标,到如今我已在我所热爱的班主任这一岗位上兢兢业...

  • 教师个人总结范文大全_大二个人总结范文

    大二个人总结范文 大学第二年已经结束,我必须总结在这一年的得与失,才能展望以后在校这几年该怎么发展,才能看清未来的路怎么走。 在学习方面,首先是端正了学习态度。从最初刚刚进入大学只想放松在重压解放下到现在只想通过学习强化自己的专业知识的理念发生了彻底的变化。...

  • 【干电瓶可以充电吗】青干班充电培训学习总结

    青干班充电培训学习总结 金秋十月,收获的季节。兴化市第九期青年干部培训班在古城苏州举行。培训时间只有短短八天,但是紧凑高效的教学安排、科学设计的培训内容、高层次的师资水平和浓厚的学习氛围,使我们开拓了视野、丰富了知识,进一步提高了政治理论水平和科学管理能力。学...

  • 防火逃生演练应急预案|防火逃生演练应急预案

    防火逃生演练应急预案 一、演练目的 通过开展防火应急撤离演练,提高我校全体师生防火安全意识,了解火灾发生的有关知识,学习火灾发生时的应急知识,使师生掌握应急撤离的正确方法,熟悉学校紧急疏散的程序和线路。通过演练,培养学生听从指挥,团结互助的品德,提高应对突发...

  • [员工辞职报告怎么写]公司员工的辞职报告范文

    公司员工的辞职报告范文 尊敬的领导: 岁月如梭,光阴似箭。转眼在阿易服务约一年时间,在这约一年时间当中,亲历目睹公司的突飞猛进与扩张巨变,同时使本人在公司各领导的关爱、栽培与指导中不断得到学习与提升的机会。在这约一年时间当中,本人不仅收获了知识、经验,更重要的...

  • 大学生实习报告_毕业生实习报告-劳动定员测算系统

    毕业生实习报告-劳动定员测算系统毕业实习报告毕业实习报告 我于200*年*月*日至*月*日在××计算机应用研究所进行了为期两个月的实习。通过此次实习,我对自己的专业有了更全面、更深入的认识,看到了自己专业知识上的不足,同时也提高了自己的观察分析、交流沟通、组织协调等能力。...

  • 【毕业实习报告】毕业实习报告-银行业务

    毕业实习报告-银行业务毕业实习报告毕业实习报告经过在建行的1个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有储蓄业务、信用卡业务、贷款业务。...

  • 财会专业大学排名_财会专业大学毕业生寒假实习报告

    财会专业大学毕业生寒假实习报告毕业实习报告毕业实习报告财会专业大学毕业生寒假实习报告 前言 实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到...

  • 军校毕业生分配时间|毕业生关于分配的应战书

    毕业生关于分配的应战书毕业实习报告毕业生自荐信范文人口系81级二班全体毕业生同学们: 读了你们×月××日的挑战书,我们受到了极大的鼓舞。我们决心向你们班应届毕业同学学习,并表示坚决应战。 四年来,在党的阳光沐浴下,在老师辛勤培育下,我们的思想觉悟有很大提高,文化科...

  • 机电专业就业方向|机电专业大学生实习报告

    机电专业大学生实习报告大学生实习机电专业大学生实习报告 读了三年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是不够,在大二期末学院曾为我们组织了两个星期的见习,但由于当时所学知识涉及本专业知识不多,所看到的东西与本专业很难联系起来,所以对本专业掌握并不是很理想 今年暑假,...

  • 【法律文秘专业就业方向】法律文秘专业技术简介和人才需求调研报告

    法律文秘专业技术简介和人才需求调研报告一、专业技术简介法律文秘专业是按照教育部关于高等职业技术教育的文件精神和辽宁公安司法管理干部学院“立足政法,服务社会”的办学方针,充分体现高职教育以就业为导向的人才培养理念,实行理论与实践并重,学历教育为主兼顾职业证书教育,...

  • 高校与在校大学生之间的法律关系|云南某高校在校大学生的艾滋病认知情况调研

    云南某高校在校大学生的艾滋病认知情况调研 李霞 云南警官学院禁毒学院云南昆明650223 【摘要】艾滋病已经成为摆在人类面前的一大问题,而青少年业已成为预防的重点人群。本文调研了云南某高校大学生的艾滋病认知情况,涉及到知识、防护态度、防护行为、获得知识的途径和对H...

  • [社会实践报告格式模板]社会实践报告的写作格式

    社会实践报告的写作格式     社会实践是大学生全面素质提高的重要环节,是学生将所学知识应用于社会的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。为培养我们的科学精神,保证社会实践报告的质量,避免与社会实践总结混淆,...

  • 【社会实践报告格式模板】社会实践报告的写作格式规范

    社会实践报告的写作格式规范     社会实践是大学生全面素质提高的重要环节,是学生将所学知识应用于社会的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。为培养我们的科学精神,保证社会实践报告的质量,避免与社会实践总结混...

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