【www.xjwk.net--工作计划】
针对xxx二中学生会的新一轮工作，宣传部作出的工作计划如下：一、工作目标1. 加强宣传部的纽带作用，积极配合个方面的工作。加强各部门的联系，积极主动的行使宣传职能。积极配合实践部、文体部、生活部等作好宣传工作，为我校的宣传工作再添一亮点；2. 加大学生会在学校的影响力度，扩大知名度。宣传和发扬学生会为学校服务的宗旨；3. 充分利用好展板和橱窗栏，做好学生会活动的总结和宣传工作；4. 改革宣传部内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥，得以提高，拥有锻炼的空间；5. 把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。二、新学期主要的安排第一，发扬创新精神，创造性地开展宣传活动。在坚持传统宣传方式的基础上,广开思路,通过多种渠道将管理学院的进步展示在全校师生面前。跨入网络时代的我们并未放慢脚步，目前密云二中学生会的博客正在紧张改版中，我们会展示出学生会的新的风貌。第二，以老带新，注意新老交替的适应过程，一个发展的团队绝对不能在管理层上出现断层。这是以往工作中存在的不可忽视的问题。这个学期我们已经注意到这个问题并开始培养接班人，希望可以在为学生会增添上新的活力第三，努力做好校英语角和运动会等各项活动的宣传工作。宣传部的工作任务在学生会各部中是相对比较繁忙的.我们将会在指定时间内完成学生会及各部委托的任务,做好各项活动的宣传工作.
最后，作为学生会的一员，我们部会努力完成学校布置的工作，积极发挥好我们的纽带作用，用心使我们这个大家庭更加温暖！
学雷锋日系列宣传活动策划
“弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们在行动”
系列宣传活动策划
一、活动背景：
今年3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表47周年纪念日，根据中共十六届六中全会提出“构建社会主义和谐社会”的伟大旗帜，为进一步弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动，培养广大青年
学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强学校精神文明建设，构建和谐校园。作为一名当代大学生，我们即将走出校园步入社会，成为社会主义的接班人，经济社会的快速发展，社会主义和谐社会的逐步建立，关注弱势群体应该成为一种责任，一种社会责任。为在校园营造一种“关注弱势群体，创造和谐校园”的良好精神风貌，我们将开展“弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们在行动”系列宣传活动。
我们坚信：只要人人都努力一点点，携手共建和谐家园
二、活动主题：弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们在行动
三、主办单位：
四、承办单位：
五、活动开展时间：3月5日～4月5日
六、系列活动：
系列活动之一：关注环境，回收报纸献爱心
系列活动之二：“参与志愿服务，建设精神文明”主题班会
系列活动之三：生命之源--让我们心心相连
系列活动之四：“我心中的雷锋精神”征文活动
七、系列活动形式：
（一）管理学系各团支部负责把旧报纸、杂志等不需要的物品统一回收，系学生会成员负责卖给回收站，将所得款项捐给福利院
（二）管理学系各团支部开展一次主题班会，主题是“学雷锋、树新风，创培正和谐校园”
（三）走进宿舍，进行无偿献血知识调查，宣传讲解血液知识，鼓励广大师生积极参与无偿献血等；（或者改成去xxx小学大扫除，怎么样？）
（四）开展征文活动。
八、活动日程安排：
（一）、3月8日
于xxxx教室召开关于“弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们在行动”会议，各团支部传达雷锋精神，要求各团支部积极开展“学习雷锋精神”主题班会与回收废物的具体事项；
（二）、3月19日
管理学系分团委学生会各成员负责统一回收各团支部的旧报纸、旧杂志等；
（四）、3月20日
管理学系分团委学生会各成员负责将旧报纸、旧杂志等卖给回收站；
（五）、3月21日
管理学系分团委学生会生活部负责将所得款项捐给福利院
（六）、3月9日--3月26日
1、织各团支部开展“弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们在行动”系列活动，加强团员的思想建设，搞好团员队伍建设；
2、深入管理学系各宿舍，宣传讲解献血知识，鼓励广大师生积极参与无偿献血；
（七）、3月30日
于xxxx教室统一上交征文，并召开活动总结。
九、活动经费：
（一）、征文活动一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优秀奖10名，共计需荣誉证书18本，约xxx元；
（二）、宣传画报若干，约xxx元，
共计：xxxxx元
活动注意事项：
（一）活动过程中要讲礼貌，服务要热情、耐心，充分发扬“人道、博爱、奉献”的人道主义精神。。
（二）活动过程中要有组织、守纪律；在活动中注意安全，提高安全自保、互保意识，体现团结合作的良好精神风貌。
（三）要处理好总体协调和分工负责的关系；我们的主要职责是总体协调，干部要切实负起责任，承担起第一责任人的责任，层层负责、层层抓落实。
随着春节的结束，我们迎来了新的一年。在过去的一年时间里，通过在大众传媒系学生会的工作，使得我受益匪浅。并且大众传媒系学生会也因大家的努力取得了喜人的成绩，我在感到喜悦的同时也深感新学期工作的压力巨大。对此，我针对XX-XX年度工作计划进行了深刻的思考，现总结如下：
一、继续发扬上学期工作中的长处
1、吃苦耐劳，任劳任怨
吃苦耐劳是成为一名优秀学生会干部的必备素养之一，必须有不怕苦不怕累的意志，才能更好更快的完成上级交代的工作和任务，才能更好的为同学们服务。
2、严于律己，模范带头
只有自己做好，才能帮助别人做好。自己都没做好的话，更不能要求和帮助其他人做好。
3、团结友爱，将心比心
个人的力量终究是有限的，集体的力量大于天。只有做到团结友爱，将心比心，我们这个集体才能更加有凝聚力，才能爆发出更强大的战斗力。
4、端正态度，责任铭心
责任心是作为一名学生会成员必不可少的，一个没有责任心的人是没有资格加入这个先进的组织中来的。只有有了强大的责任心，才能把工作做的更好，更到位。
二、把上学期没有做到位的地方完善
1、戒骄戒躁，稳步发展
一定要端正自己的态度，戒骄戒躁，一心一意为同学们服务，为我系增光添彩。
2、提前部署，处变不惊
做事之前要把眼光放宽，把事看着长远一点，做好突发情况的应对方案，才能有条不紊，处变不惊。
3、深思熟虑，提高效率
做事之前要深思再熟虑，以避免途中出什么乱子，手忙脚乱。
4、工作到位，稳抓学习
在做好工作的同时也必须稳抓学习，不能以工作为原由而把学习置之不理，要做到两者兼得。
三、新学期工作重点
1、坚持每天的考勤工作，风雨无阻。为同学们创造一个良好的学习氛围。
2、提高工作效率，更有效的完成工作任务。
3、加强团队意识，把团结友爱真正做好。
4、增强集体的凝聚力，使得大众传媒系学生会真正成为一个相亲相爱的大家庭。
5、创新活动形势，调动同学们参与活动的积极性，使得活动收到很好的成效。
6、重视活动质量，打造精品活动。重质而不能重量，举办的每次活动都要力争做到最好。
四、注意事项
1、在工作的过程中注意讲话的方式，一定要平易近人。
2、不能保持三分钟热度，要以饱满而持久的热情面对上级交代的工作和任务。
3、一定要言行一致，不能说到做不到。
4、总结一个高效的工作方法，更好更快的完成工作。
宗旨:一年年的过去，我们又要送走一批毕业生了，在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自己的空间，而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候，没有很高的积极性的时候，那就让毕业生自己寻求一些感觉吧！同时通过这台欢送会，让毕业生有种师院即我家的感觉，并邀请他们再次尝尝校园里的美食，让他们记得常回家看看。主题： 朋友，珍重！ （暂定）时间： xxx年5月中下旬 晚上7:30地点： 美食广场具体实施方案前期工作一、回忆录据了解本届毕业生非常的活跃，相信在他们的大学四年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他们以班级的名义做一个flash（或学生会组织制作），如flash大学三步曲（附）。将他们大学生活中的点点滴滴通过这样一个flash（或其他软件）表现出来，同时学院可以再进行加工，填充一些内容，然后刻录成光盘送给他们。同时我们可以将这个flash挂到网上，让所有的同学点击欣赏。二、只言片语就要走了，就要离开这生活了四年的校园，离开还一直关心着的学弟学妹们，毕业生，你有话要说吗？我相信他们的答案是肯定的，那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。实施方法：利用我们学院的录音室，邀请一些毕业生录下只言片语。通过广播台播放（或其他方式），晚会当天还可用。三、情溢演播内容：1、邀请校领导为我们的晚会致辞或题字（能来现场最好若不能来现场则将过程录制下来当天播放）；2、邀请老师到演播室录制节目，请几个老师共同回忆这群学生；3、采用访谈等形式，记录学生代表的大学生活（如李娜）。 主题晚会形式：娱乐晚会+自助餐参加人员：毕业生 + 部分非毕业生（他们通过毕业生抽取的幸运人）= 200左右第一部分 晚会主持人：胡丹红 姜光远 杨明丽节目来源：1、情溢演播2、回忆录（可以对作品进行评比，比出优胜者）3、只言片语4、苏加叶 独唱5、游戏6、幸运抽奖7、院队舞蹈8、非毕业升对他们的祝福表演时间：一小时左右第二部分 自助餐（一生情，一杯酒）我想离开校园后你最难忘的，除了生活趣事外，恐怕还有校园的食堂吧，记得在某某食堂为某个同学庆祝过生日，为庆祝班级获得冠军而不惜灼伤自己的胃，那么在你们即将离开的时候，让我们再次尝尝校园的“美食“，举杯相约下一次的聚会（主题升华）。实施方案：我们可以聘请美食广场的厨师为他们精心准备美食（特别是南溪第一楼的特色菜肴）。菜单：蛋糕、水果、特色小吃等
后续《朋友，珍重！》
今天，我们相聚在一起；明天，你们将要各奔南北东西；伸出手握住我们所有相识的日子；人生不长；相逢不易；要好好把握；应轻轻珍惜；四年不长；辛勤的园丁把我们浇灌成青春粗壮；今天，知识之树枝繁叶茂；明天，必将挺拔成祖国的栋梁；不要说别时容易见时难；不要说前路漫漫坎坷悠长；是骆驼就该踩响孤寂的旅途；是风帆就该踏破千层恶浪；无须用华丽的词语装饰一个个真心的祝愿；只想用我的心紧握你们的手；xx届的朋友们！前途珍重！
记得刚刚进二轻校时，我的座位后面坐了一个叫倪婷婷的同学，我们大家在自我介绍的时候，因为她的名字最好，所以，我第一个记住了她。后来，我们成了很要好的朋友。说起她的好，我真的是说数说不尽啊。
她和我在一起的时候，就很有思想主见，而且很懂事，所以，我很多事情都听她的。我和她一起加入了学校的文书部，希望可以充实自己的课余生活。但是，因为她比我优秀，所以才进去不久，就被选为委员，后来大家又一致同意了她当部长。记得这个学期伊始，在10月，我们迎来了一年一度的学生会招新活动，而在此之前，她也为本次招新做了不少前期准备工作。她放学后，还要面试信的干事，经过两天的面试，最终6位新生进入我们部。记得她和我们说：“一个全新的文书部诞生了，也让我这学期的工作的重点有了着落，就是培养新干事，大家一起努力，让文书部因我们而绽放光芒吧！”
在思想成长方面：她因为是部长，所以每周二一次委员例会，在那里她说她学到了很多，学会了扬长补短，智慧的的思想不断的撞击，因为每一位优秀的人身上都有很多优点，自然每一个成员都是一本使她受益的大书。特别是我们的学姐们，在她们身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”“分部不分家”……这些话她有了更深的认识，当自己全身心的投入每一次学生会的活动时，她便深深的感觉到自己不论工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益和每件事情的后果，也就是这些句话使她的责任感更强了，组织能力也有了很大的提升。在学生会的各个成员身上她学到了许多东西，例如：做个有心人；高调做事，低调做人；细节决定成败，态度决定一切等等。时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗平常心、时刻保持一颗忍耐心。在工作中我不断的实践，领会，实践，随着时间的推移，自身素质也提高了很多。
在学习和生活中：她是一个忙忙碌碌的人，总喜欢充实的过好每一天，因为工作，学习的时间总是很挤。但是，她还是会把自己的时间安排的很合理，什么事情都要做好，什么事情都要做完。“对每件事都要负责，要认真对待”这是她讲的话，真因为她的这些优秀品质，许多的老师和同学都很喜欢她。而且，她的人缘也很好，大家都说她虽然是文书部部长，但是一点架子都没有，很平易近人，对每个同学就像对自己的亲人一样。这一点，我也深有体会，我们有苦一起吃，有福一起享。虽然在我的心里，她一直都是我的老大，但是她却一直当我是姐妹一样对待。她说作为一名学生会干部，就应该品学皆优，而不要为了工作而耽误了学习，图有虚名，因此在学习上她会有很大的奋斗力，有待于继续提高和努力。她的成绩在班级也是名列前茅，同时也是班主任的一把手，同学们的好朋友。她的那乐观开朗影响了我们，她的那奋斗，不怕苦的精神也婶婶的让我感受到了。她是我们的好榜样。我们为有这样的朋友而感到自豪。
上海市第二轻工业学校莎莎
一、 目的·宗旨·指导思想
本次文艺晚会以具有创新色彩的节目和文化艺术知识的结合，加上同学们饱满的热情，通过本次晚会折射出盛世民院锐意进取、健康向上的校园文化氛围，充分展现我校“正心至大、善学如泉”的校训。转眼四年过去了，我们体育学院迎来了首届毕业生告别的时刻，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭。奔赴新的生活。我们学院团委、学生会打算通过举办告别汇报文艺晚会，借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。
二、主题及节目形式
主题：梦开始的地方 主要展现两个梦,即大学梦和人生梦.
大学对一些人来说,是一场梦,四年光阴似箭,大学就像是我们开始梦的地方一样,让我们一起重温一下大学的时光.也可以说毕业是一个梦开始的时候.不仅是毕业生还是我们大一大二大三的学生,一过暑假都要离开这个校园,所以今年我们一起“毕业”。毕业生要走上他们的人生之旅,我们要走向一个新的校园,我们在这个校园里度过了我们的青春时光,当离开时对这个校园都有一份留恋,让毕业生在人生的起点、我们在新的校园一起起飞,让我们飞得更高。
节目形式：送别交流联欢会
三、时间、地点、到会嘉宾、参会人员
1、活动时间：6月10号之前
2、活动地点：行政楼二楼
3、参加人员：体育学院两委会所有成员以及05级全体同学大学毕业生茶话会活动策划书
四、具体工作安排
1、即刻开始对所定节目加以完善，将任务分配给文娱部各成员，要他们切实抓好每个细节制定好请柬、并派发请柬。印宣传单、出海报、拉横幅在院里。
2、扩大本次晚会的影响力。购买奖品，制定节目单，主持人发言稿。
3、选定主持人和礼仪小姐。
4、演出前一天进行实地彩排布置晚会现场检察所有设施舞台设计方案由宣传部制定(要切合晚会主题，色彩鲜艳，突出迎新的热情)。确定晚会开场前和闭幕后的背景音乐。
5、当日下午开始化妆，将演员带到指定地点候场。全体师生入场，舞台设施和工作人员就位。每个节目的负责人将节目所用碟片晚会前一天交于工作人员。礼仪小姐带嘉宾入席。大学毕业生茶话会活动策划书
6、晚会开始前、始终放背景音乐。由主持人宣布晚会开始，由主持人介绍嘉宾，再由主持人介绍到场观众、晚会开始。
7、演出时注意候场秩序，节目间的连接(以一个节目演出，两个节目候场的方式进行)
有那么一群年轻，有理想，肯奋斗的孩子。在那个夏天，家庭一般的她们就那样的偶遇，从此聚在了一起。
艺文萱：一个温柔的女生，披着一头长发。天蝎座，正如星座解说一样，冷起来像个迷，笑起来像个孩子。她的性格是真个星座的诠释。别人都说她有点双重人格。她自己也这个觉得。梦想着做一名出色的室内设计师。
定子骐：一个有个很大野心的男生。双鱼座，星座上说，追求自我现实，直白而真实。外表快乐，内心孤寂。很爱幻想的星座。也有些双重人格。梦想是做一位出色的画家。
艺雨沫：一个非常可爱，但又一身麻烦的人，每次有麻烦就去找艺文萱解决，但她们不是两姐妹，但胜于亲姐妹。梦想是成为一名优秀的设计师。
夏琳：以为开朗的女生，是文萱很好的伙伴。水瓶座的她，性格活泼，搞怪。但还是很不错的一女生。梦想是成为一名服装设计师。拥有自己的服装店。
向允阳：一位会关心他人，拥有花美男的面孔的男生。性格外向，开朗。是一名音乐生，梦想成为一位音乐人。
向允曦：允阳的姐姐。是一位敢于与病魔抗争的女生。也是一个非常正义的女生。跟文萱是很要好的姐妹。
那年夏天。他（她）们是这么认识的。在军训期间，艺文萱和艺雨沫以及夏琳和向允曦都是同伴同学，也都是同一个宿舍。但由于允曦因为身体的原因，不能参加集训。所以他们宿舍，就缺了她。在集训的时候，大家都还不是那么了解对方。但文萱跟雨沫却有很独特的缘分。一见面就觉得对方很亲切。认识没多久就在那里打闹。雨沫还经常拿文萱的灰太狼来玩，还帮它做各种表情。弄得大家哭笑不得。但是渐渐的大家都又说有笑的。整个宿舍都热闹起来。整理好行李后，大家就在宿舍大楼的楼下集合。而定子骐，是这个这个班级的集训陪训员。也就是他们的学长。文萱起初没有怎么注意到他。但是经过一天的训练后，头天集训晚上只需要坐在课室里写写一天下来的心得。当时她才开始注意到这位学长，其实偶尔也挺搞笑的。人也还不错。谁也没有想到文萱的这一念头，正在让两个人的关系一步步的靠近。
因为文萱自习时是坐在第四组第一个，还是靠外面的。写完心得，老师说要选临时班长。就说让当过班长的人站起来。文萱也站了起来，当时有三个人站了起来。文萱只是其中一个。老师让每个人自我介绍一下。到文萱时。正好子骐就站在他前面。原本因为都是新同学有些害怕的她，此刻就更紧张了。说话时不是很大声。虽然老师没有选她，但文萱也不失望。因为老师三个都没选，而是选了另外一个女生。再说，文萱也不想当。选完这些后，学姐和学长教他们唱军歌。还教他们唱校歌。学了没多久，就接到通知要集合。也就匆匆的敢去集合了。到了九点多，解散回宿舍。因为很累。所以大家都是休息一下就赶紧睡觉去了。
第二天。文萱是宿舍第一个起来的人。起来后没多久大家也都起来了。洗簌完后，大家见还有时间，就坐在床上聊天。聊了十多分钟，响铃了，要下去集合了。集合到操场跑步时，文萱一直都想不起来学长的名字叫什么。只记得最后一个字是骐。一边跑步一边在想。因为是定子骐在前面领跑。从这天开始她就一直默默的关注着定子骐的一举一动。见不到定子骐人时，她会想着他干嘛去了。文萱，就这样喜欢上了定子骐。到了最后一天。在检验完毕后，大家回到班上。老师留下了QQ和电话号码。而学姐留下了QQ。在这时，定子骐刚好就站在文萱前面，文萱轻轻说了一句，学长你的呢？然后他就在黑板上写了QQ。这时，文萱心里暗喜着。因为开心。
集训就那样结束了。但对文萱来说，那是一个美好的开始。回到家里，她打开电脑就加定子骐为好友。可惜，输入号码是可能是因为太高兴了，输错了一个。加错人了。发现后就赶紧从新加过。这次加对了。文萱徘徊了好久，才把在会话框里的在字发送过去。
过了没几天，开学了，文萱一直都期望着能在学校里偶遇定子骐。也确实让他遇上了。再后来，学校学生会招新成员。文萱也报名了，因为她知道定子骐也是学生会的，而且还是学习部的部长。所以她在选择部门时，填的就是学习部。新成员都是要面试的。在面试的那天学姐们什么问了几个问题，一个是为什么要加入学习部？文萱回答到：可以促进学习。这个问题都不算什么的了。接下来的问题。就是真的问倒文萱了。问文萱觉得定子骐怎么样？还问他是不是在集训时对你们不好？文萱心里在想着。天呀。这该怎么回答。但还是说对定子骐的感觉还不错。也不会说对它们不好。回答完后就回去了。回去后，文萱问他们一同去参加面试的人，学姐们都问了什么问题。竟然没有一个人有问关于学长的问题。就问了她一个人。心里在想着，为什么会只问她呢。有什么特殊吗？
高一:艺文萱
二十一世纪是一个科学文化快速发展、国际交流不断增强的时代，而英语作为国际通用的语言，其地位就愈加重要。为了使大学生们在学好中国语言文化的同时加强对外国语言文化的了解，在多方位的比较中加深对人类文化的理解，增强人文素养，提高综合素质，浓厚校园文化氛围，提升同学们学习英语的热情和兴趣，校学生会女生工作部和留学工作部特此策划合办英文征文大赛。
一·活动宗旨：征文活动将本着为同学服务，为校园服务，为文学服务的宗旨。将我们的情感与才能通过我们自己的文笔展现在众人面前，
二·活动主题：1针对中西方文化的不同，谈谈你的看法
2针对神舟七号的升空，谈谈你的感想
三·活动目的：展示英语才能，传播青春时尚
四·活动内容：本次征文活动，能够丰富校园文化生活，营造校园英语学习氛围，为校园原创作品提供一个展现的舞台，让我们的才能有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁校园。因此，本次活动现面向全校同学征集稿件，为同
学们提供一个表达自我，展现自我的舞台。
五·活动安排：1 活动宣传：由女工部与留学部拟定关于活动时间地点及参与方式的通知，交 由宣传部制作宣传海报，在全校范围内张贴宣传。
2 活动时间:(1）稿件征集日期：10月21日至11月5日
（2）结果公布日期：11月10日
3 交稿地点：校学生会女工部及留学部办公室
4 活动形式：本次活动将在全校举办，以保证我们参加本次大赛稿件的广泛性。后请参赛选手按照规定的截稿日期将稿件交给女工部或留学部办公室。
5 活动要求：1本次活动本着公平公正的原则进行。
2投稿文章主题可从活动主题中任选一个，题材不限。
3投稿文章内容积极向上，必须为原创作品，不得抄袭、套改。
4稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式。
六·奖项设置：一等奖 3名 荣誉证书
二等奖 5名 荣誉证书
三等奖10名 荣誉证书
优秀奖20名 荣誉证书
七·评比方法：1将所交稿件由两部合作进行初审，审核的主要目的是参赛
者所提交作品的真实性和可读性。
2最后由学校权威教师统一评判，筛选出最终的优秀作品。
八·结果公布：将以海报形式在全校范围内公布获奖名单及获奖作品。
校学生会女工部
xx年10月19日
一、活动背景
以学习贯彻党的十八大精神和全团“我的中国梦”教育实践活动部署为契机，我校重点组织动员大学生到基层开展调研实践活动，引导学生在社会实践中“受教育、长才干、做贡献”。现组织重庆大学暑期实践团前往云南绿春县开展暑期“三下乡”活动。二、活动主题 我的中国梦——牵手绿春学子实践活动三、活动目标 (一) 走访慰问贫困学生，鼓励学生勤奋刻苦，自强不息。
(二) 调研问卷，了解学生对图书的需求及现阶段云南较为贫困地区中学生学习情况及学习困难。
(三) 开展大学生与中学生面对面交流，解答中学生有关学业、生活方面的疑惑。同时增加大学生社会责任感。
(四) 开展“牵手帮扶计划”，长期给予绿春学子帮助。
(五) 采访代课老师了解现阶段教学情况。
(六) 在云南绿春县重点组织当地学校图书室的组建工作。
(七) 通过本次活动日志，撰写活动报告四、活动内容 图书馆建设：具体根据前期调研情况，选择绿春县一乡村学校援建图书室。
走访环节：走访绿春县大兴镇牛洪村及大寨村贫困生家庭，配送物资并填写调查问卷。
总结交流会：和中学生展开面对面交流会。
牵手帮扶计划：采取一对三帮扶，一名志愿者帮扶三名绿春学子，互留联系方式，长期联系。
采访教师：组织采访三名在校代课老师
五、活动时间
活动时间
活动内容
7月5日~18日
前期准备
7月19日~20日
乘坐重庆—昆明火车
7月20日
乘坐长途汽车由昆明前往绿春县
7月21日
休整及活动准备（如走访物资采购，问卷打印，与校方及当地村委会交接，电话预约贫困家庭等）
7月22日
走访牛洪村贫困生家庭，调研问卷，实地调研中学图书馆情况
7月23日
走访大寨村贫困生家庭，调研问卷，实地调研中学图书馆情况
7月24日
图书室援建工作
7月25日
上午采访代课老师下午开展总结交流会
7月26日
返回重庆六、活动参与人员 带队老师 戴娟
学生： 王龙 祁娜 等十三名同学七、活动支持 主办：重庆大学校团委
重庆大学图书馆
承办：光电工程学院
图书馆学生管理委员会
生命与科学学院八、活动详细安排 1、走访贫困生家庭：
大概流程：21日，联系好村委会和所要拜访的家庭（共19家，其中，18家为走访慰问，1家为23日下午的活动对象），了解大概住址，确认走访路线，确认从住处到牛洪村和大寨村的所需时间，确认走访一户所需时间（建议1个小时左右）。
走访的人数共9人，按照3人/组，共3组的方案分组，每组1名组长、1名记录员、1名摄影记者。
22日早上出发，在九点钟左右到达牛洪村，每组上午走访2家，下午2家，晚上回到住处，9人开个小的总结会（主要是总结本天的走访结果，提出走访时所遇到的问题，想出解决办法，并运用于23日的走访之中）。
23日上午，每组走访2家，下午，所有走访人员走进贫困生家里做客，和他们一起做做事，如下地干活，帮忙做饭，亲生体验贫困生的生活。
走访具体安排：
（1）在村委会的带领下找到要拜访的贫困生家庭。
（2）首先交付物资，唠唠家常和慰问生活情况（譬如今年茶的收成怎样；收入如何；销路好不好；或者对现在的工作是否满意；生活上方便吗？是否通了天然气和自来水等等）
（3）进入正题，开始讨论学生的教育情况。组长主要负责提问和洽谈，记录员主要负责记录学生及其家长所回答的要点，摄影记者主要负责拍摄具有意义的照片，三名成员可以自由发挥想象的问问题。下面是一些参考问题
① 学生的家离学校有多远？
上学是否方便？
是否有便利的交通工具和道路？
② 学生是走读还是住校？
是否对学校的住宿条件满意？
希望学校有哪些改善？
③ 学校的教学楼的硬件设施能否满足平常教学的需求？
希望在哪些方面有所改进？
④老师们的教育方法是否适合你？
在课后班主任老师是否有对你进行谈话了解你最近的学习情况？
⑤ 你们是否有充足的课后休息时间？
是否有课外活动课？
学校是否有办课外兴趣班？
如果没有，希望学校开设那种兴趣班？
你是否有某方面的艺术特长？
是否参加过学校的文艺表演？
你们的课后生活丰富多彩吗，具体都干点什么？
⑥你认为你能把教科书上的东西运用到实际生活中来吗？
⑦ 你认为你们的期末考试的难度合适吗？
你对本次的考试成绩是否满意？
你认为自己需要在哪些方面改进来提高你的学习成绩？
⑧ 你觉得高考离你还远吗？
你是否有了明确的要报考的大学、报考的专业，是否对他们有所了解（如报考专业的就业方向，薪资待遇，报考分数）是否有了解过填报志愿的流程？
⑨ 你们的假期是否有补课安排？
你认为补课对你的学业的帮助和你在家休息或者是自己学习相比哪个作用更大？
⑩对你来说，你上学的费用家里是否对家庭造成了巨大的负担？
家里对你的支持力度如何？
11．当地政府是否有对你们在经济上有过帮助？
如果有，帮助的方法和力度怎样，你是否满意？
如果没有，你希望政府给予你们什么样的帮助？
12.你有课外兴趣的书吗？有多少？
买课外书籍困难吗？
困难是什么（县城没有我感兴趣的书卖、太贵、没有课外兴趣）？
13．你是否很了解时事？
你了解时事的渠道是什么？
你对我们国家政策和方针有没有初步的认识？
14．你的理想是什么？
你有制定过短、中、长期的计划么？
你有信心去落实你的计划吗？
如果未落实你的计划，你会以怎样的方式来补救呢？
（4）问完问题后，针对学生的回答，三名成员当即给予学生一些建议。然后到别。在村委会的带领下继续下一家或者返回住处。
2．采访代课教师
活动前准备：24日下午，联系将采访的三位代课教师，预约好地点和时间（建议9点）。安排好7人进行对代课教师的采访，按照2人一组，共3组分组，剩余一人为摄影记者。每组一名谈话记者，一名记录员。分好组后，分配给各小组1名代课教师。确认采访时间（建议一个半小时）。
25日上午，所有采访人员提前5分钟到达预约地点接待三位教师，对于先到的教师进行简单的寒暄，等待三位教师到齐之后，各小组按之前分配好的各自进行采访。摄影记者在采访期间在三组人员之间游走，拍摄有意义的照片。
采访具体内容：
各小组可自由发挥想象问自己想问的问题，下面是一些参考问题：
① 你们每周多少节课？
你们一个班多少人？
你们是被公派到这里来代课还是志愿来的还是本地人？
你们有打算离开这里吗？
②你认为本地的教育水平如何？
学校硬件方面能满足你上课的需要吗？
你希望学校更新哪些硬件设施？
③ 你认为当地学生学习自主吗？
学生的课后作业多吗？
大部分学生会认真做作业吗？
交上来的作业情况如何？
④对于现行中国教育体系有什么看法?
你对高考体制有什么看法
⑤对于“天才教育法”有何看法?
⑥对于学校里所谓的差学生，应该如何进行教育?
你认为分尖子班的利大还是弊大？利在哪里？弊在哪里？
⑦你认为孩子应该有玩的权利吗?
你们学校的孩子是否有充足的课后休息时间和课外活动？
⑧现在的老师待遇的贫富大落差是何看法，对于此项有无解决办法?
你认为你的薪资待遇如何？
⑨你认为做一个合格的教师，应该具有什么样的素质或标准?
采访结束后，向代课教师赠送我们的小礼物，以作纪念。
最后摄影记者为所有人员拍照。
3. 与中学生展开面对面交流会
活动时间：XX-7-25
活动地点：待定
参加人员：绿春高中学生代表、绿春中学校领导、老师、
重庆大学绿春暑期社会实践团成员
嘉宾：待定
组织人员：重庆大学绿春实践团成员、绿春当地高中学生班干部
活动具体安排：
准备工作：
联系：
1. 联系好当地中学，确定好交流会的具体时间与地点。
2. 负责人联系当地中学的班主任和班干部。
3. 邀请嘉宾出席。
准备物品：相机 、重庆大学绿春暑期社会实践队队旗、
活动流程：
前期宣传
⑴让班干部给班内同学广泛通知，确定大致参与的中学生人数
⑵通知班干部交流会的时间和地点，望大家相互通知。
会场布置
1.从小教室搬来五张椅子并排放好在讲台上，并贴上事先准备好的嘉宾名牌
2.事先准备好安排出席人员的座位区域，出席人员按位就座。
3.物品准备(饮用水,嘉宾牌,宣传片)
4.主持人到位,熟悉会场,调整状态
5.工作人员到位,布置会场,调试设备
引导工作
⑴引导协会成员入座,工作人员就位
⑵引导嘉宾入场
交流会开始
1.活动内容介绍
主持人分别对出席的人员进行简要介绍，并致以欢迎辞，大致地介绍一下本次交流会的活动目的。
2.代表发言
预先联系好，请一名或两名代表发表演讲
3.主持人进行访谈
主持人根据预先准备好的问题和现场情况进行演讲与介绍、自由提问，举手进行提问。
4.最后环节，大学生与高中生零距离交流，每位队员负责一定高中生进行交流。
流程内容：
大学生生活分享与经验交流 学习经验交流 职业规划
大学生生活与经验交流概要：
1. 大学生生活基本的情况
2. 大学生活与社团活动的拓展
3. 大学生的学习与资源利用
学习经验交流：
1. 大学生与高中生活学习观念的转变，学习方法的改变。
2. 作为大学生，走过高中生活的一点总结感想。
3. 学习中要注意的问题。
4. 对于专业和学校的选择。
职业规划概要：
1.客观认识自己
2.就业分析
3.职业生涯规划早期、中期、后期规划
提问相关问题：
1、未来是难以预测的，在职业规划中可能会与以后的实际生活发生矛盾，那么我们在做职业规划中要怎么样处理这个问题，注意些什么？让规划的理想照进我们的现实？
2、您认为影响个人职业发展的因素有哪些？
3、职业规划能为当代大学生带来什么？
4、我们知道，目前国内各高校都兴起了一次职业生涯规划之风，请问***，你认为是什么原因让现在的职业规划理念那么热呢？它对一个人的成长究竟有什么样的影响？
5、怎样制作的职业规划才算是科学合理的呢？
7、究竟什么是职业规划？
合影留念
所有出席人员一同合影留念。
会议结束
工作人员留下清理现场
一、晚会主题
朋友，珍重！
二、晚会宗旨
一年年的过去，我们又要送走一批毕业生了，在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自己的空间，而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候，没有很高的积极性的时候，那就让毕业生自己寻求一些感觉吧！同时通过这台欢送会，让毕业生有种金院即我家的感觉，让他们记得常回家看看。
三、晚会对象
会计系大三全体学生。
四、晚会安排
联系人：xxx
时间：XX年6月中旬
地点：多功能厅
五、晚会要求
观众分两组,以红白大战的形式展开,进行比赛,红白两队各由一个主持人带领,各队轮流派代表上台表演(表演嘉宾分别助阵红白双方)、做游戏、发言等。每一轮请嘉宾（学生会干事）做裁判现场举牌投票，最终获胜方每人将得到小礼品一份。
六、前期工作
申请：活动组织者将向系领导递交活动简要策划书，由系领导签字审批。
审批：活动组织者确定和撰写活动详细的策划书，对不妥之处进行修改并递交系领导进行最终审批。
宣传：发出通知并开始在会计系公告栏上打出此次晚会的宣传海报。
七、晚会流程
1.开场节目:舞曲
2.主持人上场致开场词，晚会开始，进行红白大战
第一轮：歌曲比拼
双方唱毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。
第二轮：游戏比拼
终极密码游戏，游戏开始之前先准备好惩罚，由双方游戏者一起调制出一杯惩罚饮料（材料为各种饮料），然后开始游戏，输的一方接受惩罚。三局两胜制或五局三胜制。
第三轮：才艺比拼
双方表演完毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。
第四轮：游戏比拼
我是贝多芬游戏，由“贝多芬”弹出一段旋律，两队各派出代表进行抢答，说出旋律名称。共9段旋律，答对多者获胜。
第五轮：歌曲比拼
双方唱毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。
3.尾声：大声说出来
就要走了，就要离开这生活了三年的校园，离开还一直关心着的学弟学妹们，毕业生，你有话要说吗？我相信他们的答案是肯定的，那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。
可以上台演说,也可以写在纸上,注上姓名,然后投入盒子里。收集完所有纸条后，主持人抽部分念出来。
八、后期工作
将大三同学写的纸条内容和晚会的留念照片发布到校网上，毕业生们可以自己下载留念。
九、经费预算
1.礼品：150元
2.舞台布置：100元
3.场地租借：50元
4.饮料：50元
5.打印复印：10元
会计系团总支学生会
扩展阅读文章
推荐阅读文章
推荐内容
香蕉文库网 http://www.xjwk.net
Copyright © 2002-2018 . 香蕉文库网 版权所有 闽ICP备15013900号